ことばのおもしろさ研究所

語学好きな母ちゃんが、子どもの言葉の成長と外国語学習の奥深さ、心に響いた本なんかを記録しているブログ。

2歳児と英語

息子イチ君、変なコダワリとイヤイヤで今日もエネルギッシュな2歳4ヶ月!日本語もほとんど難なく意思疎通できる「幼児さん」段階に突入しました。子どもならではの独特な発想と表現方法、変な文法ミスがおもしろすぎです。

 

英語絵本

動き回って遊ぶのに忙しくて、絵本読む時間がめっきり減ってしまった!たま~に、「よむの!」と持ってくるんだけど、決まって私が手の離せないタイミングっていう子どもアルアル・・・

 

Guess How Much I Love You
Guess How Much I Love You

Guess How Much I Love You

 

 

私も小さい頃読んだことのある!と思って勢いで買ってしまった。小さいうさたんの可愛さに愛おしい気持ちでいっぱいになる。

イチ君には文章が長いかな?と思ったけど、落ち着いている時なら最後までお膝で聞いてくれる。Stretch! This much!と言いながら真似してたから、やっぱり動作とリンクする単語は理解しやすいんだな〜。

 

読み聞かせや朗読のビデオもyoutubeでたくさんあるけど、アニメ版(アニメーション絵本も、オリジナルストーリーのアニメ)もある!

 


Guess How Much I Love You: GROWING BIGGER ALL THE TIME

 

It’s okay to be different

 

ええやん そのままで (エルくらぶ)

ええやん そのままで (エルくらぶ)

 

 

日本語英語併記の絵本。ポップな配色がちびっ子の気をひくみたい。原文と翻訳文の違いが面白い。日本語タイトルは「ええやん、そのままで」。本文も関西弁で。

このシリーズのThe Feel Good Bookも読んだけど、原文と翻訳文で受け取るメッセージのイメージが結構違ってくる。

 

ええきもち ええかんじ (エルくらぶ)

ええきもち ええかんじ (エルくらぶ)

 

 

外国語を学ぶと、直訳じゃない面白さ、直訳できない言葉のニュアンス、それぞれの文化的背景に気付くきっかけがいっぱいできるなーって、改めてそう思った。

 

Tap the Magic Tree

Tap the Magic Tree

Tap the Magic Tree

 

 

読むだけじゃない読み聞かせ!一緒に触って、揺らして、息を吹きかけて…そう、これぞ絵本のMagic!

本文もイラストもシンプルで、装丁もなんかオシャレ。ボードブックだからベシベシ叩かれて大丈夫。イチ君も最後まで喜んで一緒に読んでくれる。見開きページに1センテンスだけど、絵を見て何が変わったか話したり、数を数えたり、自由に遊んじゃおう。

Spot Goes to the Park

Spot Goes to the Park

Spot Goes to the Park

 

 

Where’s Spot?がとっても面白かったから、同じシリーズの公園編を購入!

ハトを追いかけたり、ボール遊びだったり、ブランコの順番だったり、身近なネタ満載の絵本。

 

Where's Spot? (Little Spot Board Books)

Where's Spot? (Little Spot Board Books)

 

 

 

英語のお歌

歌って踊るの大好きなお年頃ですもの。やっぱりイチ君がいちばん英語に触れているのが、お歌の時間!母のアカペラ、ドライブ中のBGM、時々Youtube

先日は大雨で外に出られなかったから、ひたすら音楽に合わせて2人で踊って(私は息を切らして)遊んでました。CDとか音源があるとやっぱり盛り上がるね!

 

前はスマホで直接聞いてたけど、最近買ってもらったスピーカーが大活躍!

 

お気に入りはSuper Simple Songsの、特に動き回る系。Walking WalkingとかWe All Fall Downとかアカペラでも歌ってあげると喜んでノッてくれる。

 

あとおとーさんが不穏な不思議な音程(!)で歌ってくれるハンプティダンプティの歌もよく真似してる。おとーさんの変な走り方(欽ちゃん走りって言うのかなアレは)とか、口癖とか、すぐ真似したがるし完全にコピーしてるのを見ると、親の影響力たるや…とゾッと(?!)する。

 

どんなツールよりも、親の背中(意図して指導する部分ではなく、無意識の背中!!)がいちばんの学習モデルなのね、と改めて思う今日この頃。

 

英語のyoutube動画

Amazon プライムビデオでハマったBlippi。今はyoutubeの方でお気に入りを見てる。

イチ君、Blippiおじさんの熱烈なファンで「ブリッピーおじさんに抱っこしてもらうのー!」とキラキラした目(とヨダレまみれのアゴ)で夢を語ってます。叶うといいね!!

 


Blippi Learns at the Indoor Playground | Educational Videos for Toddlers

ご飯の時間、なかなかテーブルについてくれないときも「よし!ブリッPおじさんと一緒にご飯食べようか!」と言うと素直に来てくれるし、イヤイヤ怪獣をなだめるヒーローなのです。

 

英語に対するリアクション

歌は日本語の童謡のほうが耳コピ精度が高い。日本語の脳が出来上がってきた様子!英語の歌は聞きなれたやつなら歌えるみたい。

でも「これは何語!」っていう分別はまだない。

 

英語お遊び会も一緒に楽しんでくれてる。特に新しく何かを取り組んだりって計画は今の所無し。日本語が爆発的に伸びてきたから、普段はそっちでお喋りをたっぷり楽しむつもり。

英語絵本を読んでいる時、英語ビデオを見てる時に話しかけられたら英語で返してあげようかな!

 

ゴガクは続けるのがダイジ!仲間がいるからがんばれる

何事も続けなければ身につかない。「やるぞー!!」ってメラメラ盛り上がっても、それをずっと維持するのは難しい。習慣になってしまえばイイと言いますけど、習慣にするまでの期間がね、大変だよね!

 

続けるための工夫ってのがいくつかあると思う。

例えばご褒美。スイーツやら買い物やら、具体物のご褒美。達成感というご褒美。アプリで学習時間の集計したり、手帳に記録したり、視覚的にやったぜ感を得る作戦。

 

 それから環境を整えたり。

タイマーのセットで強制的に習慣づくりをしたり、本や勉強グッズをすぐ手に取れるようにして取り掛かりのハードルを低くする工夫もある。

 

もひとつが、ナカマの存在

切磋琢磨できるライバルがいるのが理想的だけど、そこまでじゃなくとも語学仲間の存在は大きい。

 

LINEでグループ英会話

最近、同じように英語でアウトプットの機会が欲しい!英会話仲間がほしい!という人で集まった英会話LINEグループに参加させてもらってます。4人の小さなグループなんだけど、なかなか活発でトークがどんどん流れていく!

 

日本人同士で言語交換(英語お喋りスカイプ)をしたこともあるけど、それと似たような感じでとっても楽しい。

 

LINEっていう身近すぎるツールのおかげで、日常生活の中で英語を意識する時間が圧倒的に多くなる。

これなんて言うんだろう〜って考えたり、メンバーの投稿を読んだり返信したりしながらお互いの経験や学んだことをシェアできる。

 

Skypeで話すよりも負担が小さい、ってのもいい。我が息子イチ君はパソコン開くとボタンを強打せずにはいられないし、電話すれば隣でジャイアンリサイタルを始めるし、ビデオ通話なんてしようもんなら「みて!みて!」とデンジャラスなパフォーマンスを繰り広げるもんだから、それこそ隙間時間にピャピャッと読んでピャピャッと投稿できるLINEは便利。

 

子連れ英会話サークルも諦めちゃいない

とは言っても対面で英「会話」がやっぱりパワフルなアウトプット訓練なわけで。子どもを遊ばせ見守りつつも、ママ達が気負わないお茶会みたいなノリで英会話を楽しめる場があったらなぁ。つくろうかなぁ、と。

 

メンバーが集まらないんだよなぁ(T_T)どうやって募集すればいいんだろか?

 

英語に限らず読書会とか勉強会とか、ママになっても自分のために学ぶ機会、学べる場があってもいいと思うんだ。それが子育てに直結するものでもそうでなくても。

 

kotokotoba.hateblo.jp

kotokotoba.hateblo.jp

 

(vol.4)親子英語サークル活動レポ

第四回の英語おあそび会は、vol.1からvol.3までの内容を振り返るような流れにしました。2月にスタートしてだいたい週1のペースでひと月、思っていたよりも楽しく、まだまだやりたいこともたくさんあるんですがここで一区切り。

 

参加人数:親子2組(+息子イチ君)

年齢:1歳後半~2歳

@公民館

 レッスンの流れ

(1)出席カード
  • 最初に渡すとき、わざと渡す子を間違えてNo!とI'm here!を言ってもらう
  • 100均のカラーシールで、色の練習
  • イチ君にシール配りの役割を任命することで協力的に参加してくれた
(2)ハローソング
  • 今回は音源がなかったから、アカペラで
(3)名前・年齢・天気
  • 名前、年齢はおなじみのお歌に合わせて
  • 窓の外に興味が移った子に合わせて「お天気は?」「晴れ!」「公園が見えるね!」
(4)輪になって We All Fall Down
  • みんな大好き、Super Simple Songsの歌、ただしアカペラ!息が切れた
(5)動作
  • 頭にタッチ、足踏み~、速く、遅く、ストップ!足踏みはみんな喜ぶ
(6)絵本
  •  Nonfiction Sight Word ReadersからFrom the Tree

kotokotoba.hateblo.jp

  • フルーツの写真を見て、これは何?かじってみよう!どうぞ~と、読み聞かせよりも遊びメインで 
  • レモンすっぱ!とか食べる真似とか、みんな大喜び
(7)輪になって Walking Walking
  • アカペラだからマイペースにできてよかったかも
(8)色
  • 100均のウォールポケットに色フェルトを入れて、色ポケットをタッチしてもらう
  • 中からそれぞれの色の風船が登場!前回は絵の風船に色シール、今回は本物で風船遊び
(9)絵本
  • 風船遊びをさせながら、Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
  • それぞれの動物で、タッチ!
(10)バイバイソング

 

全体の反省点

以上30分くらい。気持ちが分散しそうになるタイミングで次の内容に移ったり気を引いたりうまくできたんじゃないかな?!今回はイチ君、目いっぱい褒めてあげたり、ベタベタ触ってあげながら進めたから、妨害工作することなくご機嫌に参加してくれた。

 

これからの方向性

せっかくだから「あー楽しかった」だけ終わらない、ただし「目に見える結果を求めない」カタチで「将来につながる」おあそび会にしたいな~と思ってます。

具体的にどうしていこうか、まだ考え中なんですが、協力的なママたちの好意に甘えてすこ~しカンパをいただき(1回300円にする予定)4月から改めてカリキュラムを立ててみます。

 

具体的な活動レポは省いて、これはオススメしたい!と思えるアクティビティやレッスンの反応から学んだこと、チビさんたちの成長っぷり、は今後も時々記録に残そうかな。

 

 

おうちで英語あそびをしている人の遊びのネタとしても、何か参考になればと。

 例えば色をテーマにしたシール貼り遊び(vol.3で取り組みました)、家に帰ってからもイチ君楽しそうに遊んでくれてました。あんまり家で細かい遊びをしてないから、なんだか新鮮でした。

kotokotoba.hateblo.jp

 

イチくん、巷でよく聞く「英語イヤ、日本語がいい」期が早く到来しそうな予感がするので、今このしたったらずなカワユイ英語が聞けるうちにたっぷり楽しい英語遊びを堪能しようと思います。

 

ちなみにおかーさんお気に入りの イチnglish は「ぺんきゅー(Thank you)」です。

ぺんきゅー て・・・かわいすぎ。かわいすぎ。